A Prefeitura de Criciúma conquistou, pelo terceiro ano consecutivo, o Selo Diamante do Programa Nacional de Transparência Pública (PNTP), promovido pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon). O resultado da edição de 2026 foi divulgado nesta terça-feira (10) e colocou o município novamente no nível mais alto da avaliação nacional, com índice de 98,2%.

O desempenho é o melhor já registrado por Criciúma no programa. Com o novo resultado, Criciúma se tornou a única cidade catarinense com população superior a 100 mil habitantes a conquistar o padrão máximo por três anos seguidos.

Para o prefeito de Criciúma, Vagner Espindola, o Selo Diamante demonstra a maturidade de uma política de abertura das informações públicas. O gestor frisa que a avaliação fica mais rigorosa a cada ano.

“Transparência é obrigação de quem administra dinheiro público e Criciúma leva isso muito a sério. O Brasil tem muito o que avançar nesse sentido e a nossa cidade tomou para si a responsabilidade de liderar esse processo. Vamos seguir trabalhando para estar sempre à frente quando o assunto é transparência”, afirma o prefeito.

A avaliação considera a disponibilização de informações públicas em áreas como receitas e despesas, licitações, contratos, obras, servidores, transferências, planejamento, saúde, educação, ouvidoria e acesso à informação. Na edição de 2026, 96 critérios são aplicáveis às prefeituras.

O vice-prefeito Salésio Lima destaca que o resultado também está relacionado à organização dos processos internos do Município. “Para manter um padrão máximo de transparência, existe um trabalho diário dentro da Prefeitura. O selo reconhece esse esforço conjunto e, principalmente, aumenta a capacidade da população de acompanhar a administração municipal”, ressalta.

Evolução contínua

Criciúma participa do levantamento nacional desde 2022. Naquele ano, obteve 89,6% e o Selo Ouro. Em 2023, avançou para 90,6%, novamente na categoria Ouro. A partir de 2024, ultrapassou a marca necessária para chegar ao nível máximo, Diamante, e manteve a classificação nas três avaliações seguintes.

Além do avanço no índice geral, Criciúma atingiu 100% dos critérios considerados essenciais em todos os ciclos de avaliação de 2022 a 2026.

Segundo o secretário municipal de Governança, Tiago Ferro Pavan, o resultado de 98,2% mostra que o trabalho de transparência precisa ser permanentemente revisado e aprimorado.

“Quando se chega ao nível Diamante, o desafio seguinte é continuar evoluindo. A legislação muda, os critérios ficam mais exigentes e novas informações passam a ser cobradas. Nosso trabalho é identificar os pontos que ainda podem melhorar e garantir que o Portal da Transparência seja cada vez mais completo, atualizado e, principalmente, útil para quem procura uma informação”, explica Pavan.

Com o objetivo de conhecer novas práticas de ensino e identificar oportunidades de parcerias internacionais, o pró-reitor de Ensino e Extensão da UniSATC, Jovani Castelan, participou de uma missão educacional nos Estados Unidos. A programação incluiu visitas à Universidade Estadual do Arizona (ASU), reconhecida por iniciativas de inovação, e ao Olin College, instituição localizada em Boston, com foco na formação em Engenharia. 

A primeira etapa da missão ocorreu na ASU, onde o pró-reitor acompanhou a organização da universidade e as metodologias utilizadas no ensino. Um dos espaços visitados foi o Dreamscape, ambiente que utiliza realidade virtual em experiências interativas de aprendizagem. A tecnologia permite que os usuários participem de narrativas imersivas, com possibilidade de controlar percursos e roteiros para explorar conteúdos, combinando a experiência com atividades em laboratório, trabalhos em grupo e avaliações. 

 “Essa visita faz parte da internacionalização da UniSATC. Estamos avaliando a possibilidade de oportunizar, no próximo ano, um intercâmbio para nossos acadêmicos, bem como aulas on-line de inglês para nossos professores pela ASU”, explica Jovani. 

A comitiva que visitou a Universidade Estadual do Arizona reuniu cerca de 30 reitores e pró-reitores de instituições de ensino brasileiras. Na segunda semana da missão, Jovani conheceu o Olin College, em Boston, onde observou um modelo de ensino baseado na resolução de problemas reais e na aproximação com empresas. 

 “Lá eles têm o Champion, que seria o cliente. Então, todos os projetos que os alunos desenvolvem são com clientes reais, com pessoas que representam as empresas e vão avaliar os trabalhos dentro da universidade”, exemplifica Jovani. 

 Outro tema abordado durante as visitas foi o impacto da Inteligência Artificial nos cursos de graduação. Também foram observadas práticas voltadas ao desenvolvimento de competências alinhadas às demandas do mercado de trabalho. 

Para o pró-reitor, a experiência permitiu identificar práticas que podem contribuir com o aprimoramento do ensino na UniSATC, além de reforçar o caminho adotado pela instituição na aproximação entre formação acadêmica e mercado profissional. “Pudemos ver que estamos no caminho certo dentro da nossa universidade e que podemos melhorar ainda mais o que já estamos ofertando”, finaliza. 

Estudantes das redes públicas estadual e municipais de Santa Catarina começaram a realizar nesta segunda-feira (9) as provas do Sistema Estadual de Avaliação de Santa Catarina (SEAESC). A aplicação segue até 19 de novembro e abrange diferentes etapas da educação básica.

Participam da avaliação alunos do 2º, 4º, 6º e 8º anos do Ensino Fundamental, além da 2ª série do Ensino Médio.

Coordenado pela Secretaria de Estado da Educação (SED), o exame busca identificar o nível de aprendizagem dos estudantes, apontando habilidades já desenvolvidas e conteúdos que precisam de maior atenção.

Os resultados servirão de base para o planejamento pedagógico das escolas e a definição de políticas públicas voltadas à melhoria do ensino. A avaliação também permite comparar diferentes realidades educacionais e orientar ações para reduzir desigualdades.

Resultados também impactam os municípios

A participação das redes municipais tem importância adicional: os resultados do SEAESC integram o cálculo do componente educacional do Índice de Participação dos Municípios (IPM Educação).

O indicador considera o desempenho das escolas municipais e influencia a distribuição de parte da arrecadação do ICMS entre as cidades catarinenses.

Segundo a secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta, os dados ajudam professores e gestores a identificar dificuldades e direcionar estratégias para melhorar a aprendizagem.

Prova também avalia fluência leitora

O SEAESC inclui ainda a avaliação de Fluência Leitora, destinada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Essa etapa começou em 19 de outubro e termina nesta terça-feira (10).

O objetivo é acompanhar o desenvolvimento da leitura durante a alfabetização, identificando dificuldades e avanços dos estudantes.

A Secretaria de Estado da Educação destaca a importância da participação dos alunos e da mobilização de professores, gestores e famílias durante o período de aplicação.