Em Santa Catarina, a Educação Especial tem uma trajetória construída a partir da parceria entre o poder público e instituições especializadas que atuam diretamente com educandos e suas famílias. Essa experiência ganhou um novo capítulo em 2024, quando o governador Jorginho Mello lançou o Programa Gente Especial, iniciativa que reorganizou os repasses estaduais às instituições e estabeleceu um modelo de parceria de longo prazo. São quase 32 mil educandos atendidos em 244 instituições em todas as regiões do Estado.

Essa estrutura de parceria e continuidade tem sido acompanhada por uma ampliação dos recursos destinados às instituições. O Programa Gente Especial prevê R$ 1,6 bilhão em cinco anos. Os repasses anuais passaram de R$ 243,4 milhões em 2023 para R$ 339,5 milhões em 2025, com previsão de R$ 376,3 milhões em 2026.

“Essas instituições são fundamentais para a inclusão social. Quem precisa encontra nelas um atendimento altamente especializado. Somos o único estado da federação com o aporte financeiro para essas instituições. E não são só crianças. O Gente Espeical atende desde o bebê até o idoso”, afirma o governador Jorginho Mello.  

O programa estabelece que os recursos sejam destinados conforme o planejamento das instituições e o número de educandos atendidos. O repasse mensal atualmente considerado é de R$ 1.063,99 por educando para o atendimento educacional especializado, além de recursos provenientes do Fundo Social. A proposta é permitir que cada entidade organize sua estrutura de acordo com as necessidades do público que acompanha.

Um incêndio atingiu a paróquia central de Treze de Maio, no Sul de Santa Catarina, na manhã deste domingo (11). As primeiras chamadas para atender à ocorrência foram registradas por volta das 10h22, pouco tempo depois do término da missa.

As chamas foram controladas, e as equipes do Corpo de Bombeiros trabalham na fase de rescaldo. O procedimento consiste em eliminar possíveis focos remanescentes e reduzir o risco de reignição do fogo.

Bombeiros de quatro municípios atuam na ocorrência

O atendimento mobilizou equipes do Corpo de Bombeiros Militar de Tubarão e Morro da Fumaça, além de uma escada mecânica de Criciúma. Bombeiros voluntários de Jaguaruna também participam dos trabalhos.

Até o momento, não há informações sobre as causas do incêndio ou a extensão dos danos provocados na estrutura da paróquia.

Com o objetivo de estimular o pensamento crítico e a compreensão global entre os jovens, a Olimpíada Brasileira de Geopolítica (OBGP) desafia estudantes a compreender as complexas relações entre as nações mundiais. Neste ano, Criciúma foi representada na competição por alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Padre Paulo Petruzzellis, os quais conquistaram três medalhas: uma de ouro, uma de prata e uma de bronze.

A OBGP aborda temas como fatores geográficos, políticos, econômicos e culturais que influenciam as decisões e os eventos globais, desde conflitos e alianças até questões como comércio e meio ambiente. Realizadas de forma individual e online, as provas são compostas por 30 questões objetivas e ocorreram em setembro. O resultado preliminar foi divulgado em 23 de setembro e a classificação final oficial foi recebida pela escola nesta semana.

Entre os destaques estão os estudantes Isaac Daniel de Andrade, do 9º ano, que conquistou medalha de ouro, com 29 acertos, e Eliezer da Silva Piazoli, também do 9º ano, que garantiu a medalha de prata ao acertar 27 questões. Já a estudante Amanda de Andrade Cardoso, do 8º ano, conquistou medalha de bronze, com 24 acertos.

Para o prefeito de Criciúma, Vagner Espindola, o resultado reforça a importância de incentivar os estudantes a irem além dos conteúdos trabalhados em sala de aula, desenvolvendo o pensamento crítico e ampliando o conhecimento sobre o mundo.

“Competições como a Olimpíada Brasileira de Geopolítica despertam a curiosidade dos estudantes e os incentivam a compreender melhor os acontecimentos e as relações entre os países. Ver nossos alunos conquistando medalhas em uma iniciativa como essa é motivo de orgulho e demonstra como o incentivo à educação e ao conhecimento pode abrir novas possibilidades para os jovens”, destacou.

A competição contou com a participação de estudantes de escolas públicas e privadas, bem como alunos matriculados na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). A secretária de Educação de Criciúma, Geovana Benedet Zanette, ressaltou que participar de olimpíadas do conhecimento contribui para o desenvolvimento dos estudantes e valoriza o trabalho realizado pelos profissionais da Rede Municipal de Ensino.

“Essas experiências permitem que os estudantes coloquem seus conhecimentos à prova, desenvolvam o raciocínio e descubram novas áreas de interesse. A conquista dos alunos da rede municipal também evidencia a importância do incentivo dos nossos professores e da escola, que têm papel fundamental na apresentação de novas oportunidades de aprendizagem”, pontuou.

Segundo a orientadora pedagógica do componente curricular de geografia da Secretaria Municipal de Educação, Vanessa Luz da Silva, a Olimpíada Brasileira de Geopolítica ainda não faz parte das competições já consolidadas na rede, como é o caso da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), mas a conquista deste ano incentiva que outras escolas e estudantes participem das próximas edições.

“A participação da Rede Municipal de Educação de Criciúma surgiu a partir de um convite que fiz aos professores de Geografia, incentivando-os a conhecer a iniciativa e oportunizar essa experiência aos alunos. A Olimpíada ainda não faz parte do conjunto de competições já consolidadas na rede, mas a professora Francine Lunardi Calegari aceitou o desafio e inscreveu 22 estudantes dos 8º e 9º anos da Padre Paulo Petruzzellis, que participaram do Nível 2 da prova e se destacaram positivamente”, contou.