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Educação emocional é destaque em palestra voltada aos pais do Colégio Unesc
O amor foi o tema que norteou a palestra da professora e terapeuta integrativa, Priscila Martendal, aos pais dos alunos do Colégio Unesc, na noite desta quinta-feira (22/02). Integrante da Escola da Inteligência, parceria da escola, ela focou a apresentação em fundamentos de educação emocional.
O assunto abordado, segundo ela, é um dos pilares da Escola da Inteligência que busca aproximar cada vez mais as famílias das unidades educacionais para que elas compreendam que a participação é essencial, independente da idade do aluno.
“Na Base Nacional Comum Curricular (BNC), constam as competências que precisam ser desenvolvidas dentro das escolas. Costumo dizer que educação socioemocional é como qualquer outra matéria lecionada. O aluno já vai para a escola sabendo ler? Sabendo escrever? Sabendo a Tabuada e os cálculos matemáticos? Não! Ele desenvolve, assim como as competências socioemocionais”, cita.
“Este programa tem o objetivo de prevenção, para que o aluno, independente da idade, tenha o que chamo de uma ‘maleta de ferramentas’ de competências para usar. É necessário todo o desenvolvimento cognitivo; intelectual e se preparar para a profissão que ele irá exercer. Por isso também é importante o pilar da educação socioemocional para que ele saiba o que fazer com os sentimentos e como lidar com a vida, com as frustrações e desafios que são inerentes à vida”, acrescenta.
Priscila ressalta que o processo de inteligência socioemocional é assunto abordado há pouco tempo. “É um movimento de plantar sementes. Um trabalho de criar consciência nas famílias, de que é necessário ter um autoconhecimento e uma autogestão. Acredito que é um trabalho que, feito com gentileza, trará resultados a curto, médio e longo prazo e que fará parte de nossa cultura, sendo algo comum e confortável quanto falar de outros assuntos”, explana.
A palestrante explica que a metodologia utilizada pela Escola da Inteligência, criada por Augusto Cury, utiliza várias áreas como, por exemplo, psicologia; pedagogia; neurociência. “Surge então a Teoria da Inteligência Multifocal (TIM), para que o aluno reconheça em si os aspectos, emoções e tenha ferramentas quando surge algum desafio, independente da fase em que estiver”, ressalta.
Todas as etapas
O trabalho desenvolvido pela Escola da Inteligência – Educação Socioemocional contempla todas as etapas da Educação Básica e atende a expectativa das famílias dos alunos com foco no ensino da inteligência emocional desde a infância.
“Para iniciarmos o ano com uma reflexão junto às famílias em um momento cheio de significado, convidamos a Escola da Inteligência, um programa educacional que objetiva desenvolver a educação socioemocional no ambiente escolar e que tratou de um tema tão importante: as cinco linguagens do amor e que promoveu, por meio da educação das emoções e da inteligência, a ressignificação das relações interpessoais e da participação da família na formação integral dos alunos”, relata a diretora do Colégio Unesc, Marcela Gava.
Linguagens
Toque físico; palavras de afirmação; tempo de qualidade; presentes e atos de serviço. Quem já leu o livro do autor Gary Chapman sabe bem o que significa isso: trata-se das chamadas cinco linguagens do amor, citadas por Priscila durante a palestra para salientar a importância da expressão dentro da família e de que cada pessoa possui uma forma específica de demonstrar o sentimento.
“As crianças estão abertas para as cinco linguagens, então quanto mais expressarmos o amor de diversas formas, mais ela vai se sentir amada. Conforme ela vai crescendo, vai se envolvendo. Às vezes expressamos o amor de uma forma e recebemos de outra. Por isso que este processo de autoconhecimento é tão lindo, rico e importante. Nem sempre é a forma como eu expresso, mas como o outro entende o amor”, menciona.
Uma das mães presentes, Eliette Satiro Patrício, se identificou com o tema, até mesmo por já ter lido a obra citada. “Eu já conheço o livro há um tempo. Quando eu soube do conteúdo, achei maravilhoso porque acaba nos despertando um pouco mais e, até para mim que já li, é importante rever e relembrar. Temos cinco filhos e cada um tem uma linguagem de amor, então realmente é fundamental observarmos isso”, cita.
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Cocal do Sul recebe a primeira unidade móvel da SATC com curso de solda e oficinas de robótica
Cocal do Sul foi o primeiro município a receber a unidade móvel da SATC fora da instituição. A estrutura começou a funcionar nesta segunda-feira (20), levando oficinas de ciência e tecnologia para estudantes durante o dia e iniciando, à noite, o curso gratuito de solda para moradores do município.
A iniciativa é resultado da parceria entre o Governo de Cocal do Sul e a SATC.
O prefeito Ademir Magagnin destacou que a ação amplia as oportunidades de qualificação profissional e abre caminho para novos cursos no município.
“Hoje o curso técnico é muito importante e o mercado exige cada vez mais profissionais preparados. Quem participa sai daqui qualificado, com mais chances de conquistar um emprego, aumentar a renda ou até abrir o próprio negócio. Este é o primeiro de outros cursos técnicos que queremos trazer para Cocal do Sul”, afirmou.
Durante a tarde, os primeiros atendidos pela unidade móvel foram estudantes do 9º ano das escolas Cristo Rei e Demétrio Bettiol. Eles participaram da oficina de robótica Semáforo Inteligente, desenvolvendo atividades práticas voltadas à tecnologia e à inovação.
À noite, a carreta recebeu a primeira turma do curso gratuito de solda, com 20 participantes. A vice-prefeita Roseny Cittadin ressaltou que a parceria aproxima uma instituição reconhecida da comunidade e fortalece a formação de mão de obra para o mercado de trabalho.
“Estamos muito felizes com essa parceria. A SATC é uma instituição conceituada e as empresas precisam de profissionais capacitados. Nosso objetivo é oferecer oportunidades para que as pessoas se qualifiquem e ampliem suas chances de conquistar um emprego”, destacou.
O gerente de Educação Corporativa da SATC, Daniel Fritzen, explicou que a escolha de Cocal do Sul marca a estreia da unidade móvel fora da instituição.
“Esta é a primeira vez que a unidade móvel sai da SATC. O projeto foi criado justamente para levar ciência e capacitação para fora dos nossos muros. Durante o dia realizamos workshops de iniciação científica nas áreas de tecnologia, robótica, química, física e matemática. À noite, oferecemos cursos de qualificação profissional em parceria com o município, fortalecendo a mão de obra da região”, explicou.
A unidade móvel permanecerá em Cocal do Sul até o início de agosto, oferecendo diferentes oficinas nas áreas de ciência e tecnologia para estudantes das redes municipal, estadual e particular, além do curso gratuito de solda para a comunidade.
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Pesquisa da SATC ganha destaque em seminário nacional sobre terras raras
A pesquisa desenvolvida pelo Centro Tecnológico da SATC para a obtenção de terras raras a partir da Drenagem Ácida de Mina (DAM) foi destaque no 7º Seminário Brasileiro de Terras Raras, realizado no Rio de Janeiro. O evento, promovido pelo Centro de Tecnologia Mineral (Cetem), instituição vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), reuniu representantes de empresas do setor produtivo, em sua maioria multinacionais, além de instituições de ciência e tecnologia de todo o país.
A SATC apresentou os resultados do projeto fomentado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc), desenvolvido em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Cetem, que atua como coexecutora da iniciativa.
Durante a apresentação, foram divulgados os resultados alcançados ao longo da pesquisa. O projeto processou 140 metros cúbicos de drenagem ácida de mina, realizou a pré-concentração do material em escala piloto na SATC e o processamento também em escala piloto no Cetem. Como resultado, foram produzidos cerca de 70 gramas de óxidos de terras raras com pureza superior a 90%.
Para o pesquisador do Núcleo de Energia e Síntese de Produtos do Centro Tecnológico (CT) da SATC, Thiago Aquino, os números comprovam o potencial da tecnologia desenvolvida.
“Os resultados demonstram que é possível recuperar terras raras e minerais críticos a partir de fontes não convencionais, como a drenagem ácida de mina. Conseguimos alcançar pureza superior a 90% dos óxidos de terras raras, o que reforça a viabilidade técnica desse processo e abre novas perspectivas para o aproveitamento de um passivo ambiental como fonte de matérias-primas estratégicas”, destaca.
Além de apresentar os avanços científicos do projeto, a participação no seminário permitiu aproximar a pesquisa desenvolvida na SATC de empresas e instituições que atuam diretamente na cadeia dos minerais críticos.
“A presença da SATC em um evento desse porte fortalece a visibilidade do trabalho que estamos desenvolvendo e cria oportunidades para ampliar parcerias com instituições de pesquisa e com o setor produtivo. É um reconhecimento importante da qualidade dos resultados obtidos até aqui”, completa Aquino.
Também representaram a SATC no seminário as pesquisadoras do Núcleo de Energia e Síntese de Produtos do CT SATC, Beatriz Bonetti e Vanessa Viola.
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Nova Veneza recebe doações de roupas de inverno para famílias atendidas pelo Cras
Nova Veneza recebeu doações de roupas de inverno para beneficiar as famílias atendidas pelo Centro de Referência da Assistência Social (Cras). Os itens foram recebidos na última sexta-feira (17) e serão entregues nos próximos dias, conforme um cronograma organizado pela Secretaria de Assistência Social.
“Iniciativas como esta reforçam a união da comunidade em prol de quem mais precisa, complementam o trabalho desenvolvido pela Assistência Social e contribuem para fortalecer as famílias em momentos de maior necessidade”, afirmou a secretária de Assistência Social, Carina Sangaletti.
Conforme o coordenador do Cadastro Único (CadÚnico), Vitor Malgaresi, as doações serão destinadas às famílias em situação de maior vulnerabilidade social. Entre os itens recebidos estão blusas de frio, moletons com capuz, camisetas básicas, jaquetas, calças jeans, tênis esportivos, casacos infantis, camisetas infantis e tênis infantis.
“As doações serão destinadas a famílias de diferentes comunidades, como Nossa Senhora de Lourdes, Caravaggio, Jardim Florença, Centro, Rio Cedro Alto, São Francisco, bairro Bortoluzzi, São Bento Alto e Rio Cedro Médio”, destacou. Os kits de inverno foram arrecadados por meio do projeto Caixa Solidária.
“A Caixa Solidária é uma iniciativa que incentiva a arrecadação de donativos junto à comunidade, empresas e instituições. O objetivo é fortalecer a rede de solidariedade e auxiliar famílias em situação de vulnerabilidade social por meio da destinação dos itens arrecadados”, pontuou o coordenador.
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