Mais uma vez, Criciúma será sede de uma imersão promovida pela Confederação Nacional de Municípios (CNM). O encontro ocorrerá nos dias 23 e 24 de abril, no Centro de Eventos José Ijair Conti. O Conexão CNM Imersão tem como proposta aprofundar o conhecimento técnico de gestores e servidores públicos municipais em temas estratégicos da gestão pública. As inscrições são gratuitas para municípios filiados à CNM e devem ser realizadas por meio deste link.

“Receber uma imersão como o Conexão CNM reforça o protagonismo de Criciúma no cenário regional e o compromisso da nossa gestão com a qualificação permanente dos servidores e gestores públicos. É uma oportunidade importante para troca de experiências, atualização técnica e fortalecimento das políticas públicas, impactando diretamente na qualidade dos serviços oferecidos à população”, destaca o prefeito de Criciúma, Vagner Espindola.

Durante o evento, serão disponibilizadas 15 arenas temáticas com programações simultâneas, contemplando áreas como assistência social, saúde, educação, finanças, jurídico, previdência, consórcios públicos, captação de recursos e emendas parlamentares, saneamento, cultura, habitação, controle interno e defesa civil. Também haverá um espaço específico de diálogo voltado a prefeitos, vice-prefeitos e vereadores.

A iniciativa busca promover a troca de experiências entre os participantes e apresentar soluções práticas para os desafios enfrentados no dia a dia da administração municipal. Cada arena técnica foi estruturada com foco nas demandas reais dos municípios, incentivando a implementação de boas práticas e processos inovadores.

O Conexão CNM integra um projeto nacional lançado em 2025, dividido em três pilares: Imersão, Qualifica e Mentoria. No eixo Imersão, os encontros presenciais proporcionam uma jornada intensiva de aprendizado e interação. Já o Qualifica oferece cursos específicos, enquanto o Mentoria permite a continuidade das trocas de conhecimento em ambiente on-line.

Data: 23 e 24 abril
Local: Centro de Eventos de Criciúma – José Ijair Conti (Rua Giácomo Sônego Neto, 35 – Santa Bárbara, Criciúma/SC, 88804-320)
Horário: Credenciamento: 7h45
Dia 23/04: 8h20 às 12h | 13h30 às 18h
Dia 24/04: 8h30 às 12h
Links para inscrições: https://conexaocnm.org.br/evento/conexao-cnm-edicao-sc-criciuma.

O Departamento Municipal de Esportes de Balneário Arroio do Silva promoveu mais uma importante ação social que resultou na arrecadação de 12 cestas básicas. As doações foram obtidas por meio do 1º Torneio de Tênis de duplas. O evento contou com a participação de 12 duplas e a união promoveu a ação solidária.

As cestas foram entregues à Secretaria de Desenvolvimento Social, responsável por destinar os alimentos às famílias cadastradas no município.

A entrega foi realizada pelo diretor de esportes, Geraldo Aurélio Spricigo, que reforçou, mais uma vez, a importância da iniciativa: “Com união podemos sempre fazer o bem e ajudar as pessoas. O esporte está aí para isso. Agradecemos todos que participaram e contribuíram, fazendo a diferença”.

O 1º Torneio de Tênis foi realizado por quadras Poliesport de Araranguá e Departamento Municipal de Esportes.

A comunidade acadêmica da Unesc e os alunos e professores da Escola de Ensino Fundamental Professor Mota Pires, de Sanga da Toca, em Araranguá, celebram nesta semana uma conquista expressiva para a educação e a ciência regional. O projeto intitulado “Agroecologia como Eixo Transdisciplinar e Inclusivo: Integração entre Educação Ambiental Crítica, Sustentabilidade e Saberes do Campo” foi aprovado no rigoroso crivo do edital nacional “SBPC vai à Escola 2026”, da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.

O desempenho do projeto ganha contornos ainda mais relevantes diante da alta competitividade: entre centenas de propostas submetidas em todo o território nacional, apenas quatro foram selecionadas no estado de Santa Catarina.

Atrelado ao foco do edital da SBPC, o objetivo central do projeto é promover atividades de extensão e popularização da ciência, estimulando a criatividade de crianças e jovens, além de fortalecer a formação continuada de professores da rede básica. O coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PPGCA) e professor do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária, Carlyle Torres Bezerra de Menezes, é o responsável pela implantação do projeto na escola estadual.

A execução do projeto conta com uma equipe qualificada de egressas e pesquisadoras do PPGCA: a doutora Ana Paula de Matos, a mestre Simoni Daminelli Vieira e a doutoranda e mestre Jaqueline Ferreira Machado de Borba, que desempenha papel estratégico como elo entre a Universidade e a escola, onde também atua como professora.

Segundo a equipe técnica, essa característica torna o colégio um laboratório vivo para práticas de conscientização ambiental, pois a unidade, classificada como “escola do campo”, atende a uma comunidade com laços profundos com a agricultura e a exploração de recursos naturais.

Para o coordenador do projeto, Carlyle, a essência da proposta é a formação de cidadãos conscientes do seu território. “Abordar a educação ambiental de maneira crítica é também tratar da história, das transformações e das relações que a comunidade estabelece com o ambiente em que vive. Conhecer o território, seus recursos naturais e suas problemáticas torna-se fundamental para promover uma formação crítica e uma maior sensibilidade para as questões socioambientais”, afirma o professor.

O coordenador ainda explicou que a proposta do projeto vai além da teoria e prevê uma série de intervenções práticas que impactarão o dia a dia escolar e comunitário. “Entre as ações planejadas, destaca-se a implementação de um sistema de compostagem para o reaproveitamento de resíduos orgânicos, o que resultará na produção de húmus e fertilização natural para a horta escolar”, destacou.

“Complementarmente, o projeto contempla a instalação de um sistema de irrigação inteligente que utilizará água da chuva coletada de uma cisterna já existente na unidade. Outro pilar fundamental é a integração com o projeto de Educação Alimentar e Nutricional (EAN), visando ao combate ao desperdício e à promoção de hábitos saudáveis, somado à realização de análises técnicas do solo local para fins educativos e produtivos. Com a aprovação, a expectativa é que o projeto se torne uma referência em educação do campo para o Sul catarinense, unindo o rigor acadêmico aos saberes tradicionais da comunidade araranguaense”, concluiu o coordenador.