A Associação Feminina de Assistência Social de Criciúma (Afasc) arrecadou cerca de uma tonelada e meia de tampinhas plásticas por meio da campanha “Tampinhas que Salvam Vidas”, realizada em apoio à Rede Feminina de Combate ao Câncer (RFCC) de Criciúma. A entrega das arrecadações ocorreu na tarde desta quinta-feira (29), na sede administrativa da associação, marcando o encerramento da mobilização durante o Outubro Rosa.

A iniciativa envolveu os 39 Centros de Educação Infantil (CEIs) mantidos pela Afasc e o Centro de Convivência da Terceira Idade (CCTI), reunindo crianças, familiares, participantes e profissionais em torno de uma causa comum. Além de contribuir com o trabalho desenvolvido pela Rede Feminina, a campanha incentivou a solidariedade e a conscientização ambiental, mostrando como pequenas atitudes podem gerar resultados significativos para a comunidade.

Para a presidente de honra da Afasc, Gisele Bolan, o engajamento dos diferentes serviços da instituição demonstra a importância de unir esforços em prol de causas que fazem a diferença na vida das pessoas. “É muito bonito ver nossas crianças, suas famílias, os participantes e os profissionais da Afasc envolvidos em uma causa tão importante. Cada tampinha arrecadada representa um gesto de solidariedade e mostra que, quando nos unimos, conseguimos contribuir de maneira significativa com quem precisa”, destaca.

Destino das arrecadações

As tampinhas arrecadadas são comercializadas pela Rede Feminina de Combate ao Câncer, e os recursos obtidos contribuem para custear exames e outros serviços oferecidos pela entidade. A presidente da RFCC de Criciúma, Arlete do Nascimento, ficou emocionada com o resultado da mobilização e a quantidade expressiva de material arrecadado.

“Nós, da Rede Feminina de Criciúma, agradecemos imensamente a todos que participaram e contribuíram, seja com uma, duas, três ou mais tampinhas. Para nós, isso é ouro. Nosso agradecimento especial à Afasc, por meio dos CEIs e do CCTI. Essas tampinhas farão a diferença na vida de pessoas que precisam”, ressalta.

A iniciativa reforça o papel da Afasc na mobilização da comunidade em torno de causas sociais e no incentivo à solidariedade desde a infância. Por meio do envolvimento dos diferentes serviços, a instituição contribui para fortalecer a rede de apoio à Rede Feminina de Combate ao Câncer e ampliar a conscientização sobre a importância da prevenção e do cuidado com a saúde.

Os estudantes da rede municipal de ensino de Içara estão se preparando para a aplicação da prova do Sistema Estadual de Avaliação da Educação Básica de Santa Catarina (SEAESC), que será realizada entre os dias 9 e 19 de novembro. Como parte desse processo, a Coordenadora dos anos iniciais da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, Franciele da Silva Dallagnol, está visitando as escolas do município e conversando com as turmas do 2º ano, para orientar os alunos, esclarecer dúvidas e transmitir tranquilidade antes da prova.

Essa sensibilização está sendo realizada também pelas Equipes Gestoras, orientadas e acompanhadas também pela Coordenadora de Alfabetização, Sabrina Coppetti da Costa. Já as turmas de 6º e 8º anos são acompanhadas durante esse processo pelo Coordenador dos anos finais, Ismael Dagostin.

A avaliação será aplicada aos estudantes dos 2º, 4º, 6º e 8º anos do Ensino Fundamental. Durante as visitas, a coordenadora busca reforçar a importância desse momento e ajudar as crianças a se sentirem mais seguras e confiantes para realizar as atividades propostas.

“Nosso objetivo é que os estudantes se sintam seguros e confiantes para participar da avaliação. O SEAESC é uma ferramenta importante para acompanharmos a aprendizagem e identificarmos oportunidades de melhoria na educação”, destaca a secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Nerilda Felisberto.  

Entenda a prova

Instituído pelo Decreto Estadual nº 1.013, de 5 de junho de 2025, o SEAESC tem como objetivo fortalecer a política educacional catarinense, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino, a equidade e o acompanhamento da aprendizagem nas redes públicas estadual e municipais.

Além de avaliar o desempenho dos estudantes, o sistema considera indicadores socioeconômicos, que contribuem para compreender os diferentes contextos que influenciam a aprendizagem. Os resultados permitem identificar necessidades educacionais e oferecem subsídios para o planejamento de ações pedagógicas e para a formulação de políticas públicas voltadas à educação.

Em Içara, o trabalho de orientação realizado nas escolas reforça o compromisso com o acolhimento e a preparação dos estudantes. A proposta é que os alunos compreendam a importância da avaliação e participem desse momento com tranquilidade, sabendo que a prova também contribui para identificar avanços e oportunidades de melhoria na educação.

Os cursos de Engenharia de Software e Engenharia da Computação da UniSATC foram representados por três trabalhos científicos no Latinoware 2026, conferência da América Latina dedicada ao Software Livre e às Tecnologias Abertas. Realizado em Foz do Iguaçu, no Paraná, o evento reuniu mais de 3,8 mil participantes e contou com a apresentação de pesquisas desenvolvidas na graduação da instituição.

Pelo segundo ano consecutivo, a UniSATC participou da trilha científica Latin.Science. Os trabalhos apresentados são resultados de projetos de conclusão de curso desenvolvidos por estudantes e professores, com pesquisas voltadas a desafios e possibilidades da área de tecnologia.

As apresentações foram conduzidas pelos professores Fabiano Naspolini de Oliveira e Ramon Venson, do LabTec da UniSATC, e pelo acadêmico de Engenharia da Computação Kauan Biring Fontanela. Também assinam os estudos os estudantes Augusto Tomasi, Kauã Grathwohl, Naum Marcirio e Gabriel Canarin Salazar, além dos professores Rodrigo Cesar Nunes Maciel e Kajiana Nuernberg Sartor Vidotto.

“A participação em eventos como o Latinoware abre caminhos para o compartilhamento de experiências e dá visibilidade às pesquisas feitas na graduação, além de ser uma importante oportunidade para a construção de redes de contatos dentro da área de software”, destacou o professor Fabiano Naspolini de Oliveira.

Os estudos foram distribuídos em três frentes: Engenharia de Software, Sistemas de Alto Desempenho e Acessibilidade em Jogos Digitais. Um dos trabalhos analisou como as atualizações de dependências influenciam o esforço de manutenção de projetos de código aberto do ecossistema NPM. Outro explorou tecnologias como Apache Arrow, Rust e WebAssembly para a visualização de grandes volumes de séries temporais na web.

A terceira pesquisa investigou a inclusão e a acessibilidade em jogos independentes brasileiros, considerando as perspectivas de jogadores e desenvolvedores e a prototipação de recursos acessíveis.