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Projeto da Unesc é um dos quatro selecionados em SC por edital do programa “SBPC vai à Escola 2026”

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A comunidade acadêmica da Unesc e os alunos e professores da Escola de Ensino Fundamental Professor Mota Pires, de Sanga da Toca, em Araranguá, celebram nesta semana uma conquista expressiva para a educação e a ciência regional. O projeto intitulado “Agroecologia como Eixo Transdisciplinar e Inclusivo: Integração entre Educação Ambiental Crítica, Sustentabilidade e Saberes do Campo” foi aprovado no rigoroso crivo do edital nacional “SBPC vai à Escola 2026”, da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.

O desempenho do projeto ganha contornos ainda mais relevantes diante da alta competitividade: entre centenas de propostas submetidas em todo o território nacional, apenas quatro foram selecionadas no estado de Santa Catarina.

Atrelado ao foco do edital da SBPC, o objetivo central do projeto é promover atividades de extensão e popularização da ciência, estimulando a criatividade de crianças e jovens, além de fortalecer a formação continuada de professores da rede básica. O coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PPGCA) e professor do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária, Carlyle Torres Bezerra de Menezes, é o responsável pela implantação do projeto na escola estadual.

A execução do projeto conta com uma equipe qualificada de egressas e pesquisadoras do PPGCA: a doutora Ana Paula de Matos, a mestre Simoni Daminelli Vieira e a doutoranda e mestre Jaqueline Ferreira Machado de Borba, que desempenha papel estratégico como elo entre a Universidade e a escola, onde também atua como professora.

Segundo a equipe técnica, essa característica torna o colégio um laboratório vivo para práticas de conscientização ambiental, pois a unidade, classificada como “escola do campo”, atende a uma comunidade com laços profundos com a agricultura e a exploração de recursos naturais.

Para o coordenador do projeto, Carlyle, a essência da proposta é a formação de cidadãos conscientes do seu território. “Abordar a educação ambiental de maneira crítica é também tratar da história, das transformações e das relações que a comunidade estabelece com o ambiente em que vive. Conhecer o território, seus recursos naturais e suas problemáticas torna-se fundamental para promover uma formação crítica e uma maior sensibilidade para as questões socioambientais”, afirma o professor.

O coordenador ainda explicou que a proposta do projeto vai além da teoria e prevê uma série de intervenções práticas que impactarão o dia a dia escolar e comunitário. “Entre as ações planejadas, destaca-se a implementação de um sistema de compostagem para o reaproveitamento de resíduos orgânicos, o que resultará na produção de húmus e fertilização natural para a horta escolar”, destacou.

“Complementarmente, o projeto contempla a instalação de um sistema de irrigação inteligente que utilizará água da chuva coletada de uma cisterna já existente na unidade. Outro pilar fundamental é a integração com o projeto de Educação Alimentar e Nutricional (EAN), visando ao combate ao desperdício e à promoção de hábitos saudáveis, somado à realização de análises técnicas do solo local para fins educativos e produtivos. Com a aprovação, a expectativa é que o projeto se torne uma referência em educação do campo para o Sul catarinense, unindo o rigor acadêmico aos saberes tradicionais da comunidade araranguaense”, concluiu o coordenador.

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Criciúma lançará Hemeroteca Digital para preservação da história da cidade

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Com o objetivo de valorizar ainda mais a história da cidade e ampliar o acesso da população a periódicos publicados a partir da década de 1950, a Prefeitura de Criciúma realizará o lançamento da Hemeroteca Digital. O ato acontecerá nesta quinta-feira (23), às 19h30, no Centro Cultural Jorge Zanatta, no Centro. A iniciativa reúne, em um único ambiente online, jornais e documentos editados no município, que atualmente integram o Arquivo Histórico Pedro Milanez.

O projeto é conduzido pela Fundação Cultural de Criciúma (FCC), em parceria com a Secretaria Municipal de Governança. “Preservar a memória é essencial para que as futuras gerações conheçam a história de Criciúma e valorizem as suas origens. Estamos falando de registros que contam como a cidade se desenvolveu ao longo das décadas. A digitalização desse acervo garante o acesso democrático à informação, permitindo que mais pessoas conheçam nossa história”, ressalta o prefeito de Criciúma, Vagner Espindola.

A hemeroteca digital tem como foco a organização de jornais históricos que fazem parte do acervo do município em formato PDF, para consulta pública online dos materiais. A proposta busca facilitar o acesso e fortalecer a preservação da memória documental, reunindo conteúdos relevantes para pesquisas acadêmicas, históricas, culturais e sociais. A digitalização também representa uma estratégia de conservação, pois parte dos exemplares já apresenta sinais de desgaste devido ao tempo e ao manuseio frequente.

De acordo com a presidente da FCC, Cristiane Maccari Uliana Zappelini, o município conta com uma grande coleção de periódicos. O acesso ao material ocorre de forma presencial, com atendimento a pesquisadores, estudantes e interessados na história local.

“São materiais que refletem o cotidiano da cidade, acontecimentos marcantes e a formação da nossa identidade ao longo do tempo. A criação da Hemeroteca Digital permite a ampliação do alcance desses periódicos tão importantes para a nossa história. A expectativa é que a hemeroteca digital se torne uma referência regional em acesso à informação histórica, contribuindo para a educação e a pesquisa acadêmica”, explica.

Transformação digital

O secretário de Governança, Tiago Ferro Pavan, ressalta o papel estratégico da iniciativa no contexto da transformação digital. “A Hemeroteca Digital vai além da preservação histórica. Ela é um instrumento de governança, transparência e inteligência pública. Ao estruturar e disponibilizar esses dados de forma organizada e acessível, fortalecemos a gestão baseada em informação, ampliamos o acesso da sociedade ao conhecimento e consolidamos Criciúma como uma cidade que valoriza sua história enquanto constrói o futuro”, destaca.

O sistema conta com mecanismos de busca e classificação que possibilitam consultas rápidas e eficientes, tornando a experiência do usuário mais intuitiva e funcional. O projeto segue exemplos já consolidados em Santa Catarina, como a Hemeroteca Digital Catarinense, mantida pela Biblioteca Pública do Estado de Santa Catarina e a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc).

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EJA de Balneário Arroio do Silva está com matrículas e rematrículas abertas

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Estão abertas as matrículas e rematrículas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) de Balneário Arroio do Silva. Novas matrículas ou rematrículas podem ser realizadas até o dia 31 de julho na Escola Municipal de Educação Básica Jardim Atlântico/EJA, das 18h às 21h.

Documentos necessários para novos alunos: Histórico escolar (original), Documento de identidade (Cópia), Comprovante de residência atualizado (Cópia). Para a rematrícula é necessária a cópia do comprovante de residência atualizado. 

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Cocal do Sul recebe a primeira unidade móvel da SATC com curso de solda e oficinas de robótica

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Cocal do Sul foi o primeiro município a receber a unidade móvel da SATC fora da instituição. A estrutura começou a funcionar nesta segunda-feira (20), levando oficinas de ciência e tecnologia para estudantes durante o dia e iniciando, à noite, o curso gratuito de solda para moradores do município.

A iniciativa é resultado da parceria entre o Governo de Cocal do Sul e a SATC.

O prefeito Ademir Magagnin destacou que a ação amplia as oportunidades de qualificação profissional e abre caminho para novos cursos no município.

“Hoje o curso técnico é muito importante e o mercado exige cada vez mais profissionais preparados. Quem participa sai daqui qualificado, com mais chances de conquistar um emprego, aumentar a renda ou até abrir o próprio negócio. Este é o primeiro de outros cursos técnicos que queremos trazer para Cocal do Sul”, afirmou.

Durante a tarde, os primeiros atendidos pela unidade móvel foram estudantes do 9º ano das escolas Cristo Rei e Demétrio Bettiol. Eles participaram da oficina de robótica Semáforo Inteligente, desenvolvendo atividades práticas voltadas à tecnologia e à inovação.

À noite, a carreta recebeu a primeira turma do curso gratuito de solda, com 20 participantes. A vice-prefeita Roseny Cittadin ressaltou que a parceria aproxima uma instituição reconhecida da comunidade e fortalece a formação de mão de obra para o mercado de trabalho.

“Estamos muito felizes com essa parceria. A SATC é uma instituição conceituada e as empresas precisam de profissionais capacitados. Nosso objetivo é oferecer oportunidades para que as pessoas se qualifiquem e ampliem suas chances de conquistar um emprego”, destacou.

O gerente de Educação Corporativa da SATC, Daniel Fritzen, explicou que a escolha de Cocal do Sul marca a estreia da unidade móvel fora da instituição.

“Esta é a primeira vez que a unidade móvel sai da SATC. O projeto foi criado justamente para levar ciência e capacitação para fora dos nossos muros. Durante o dia realizamos workshops de iniciação científica nas áreas de tecnologia, robótica, química, física e matemática. À noite, oferecemos cursos de qualificação profissional em parceria com o município, fortalecendo a mão de obra da região”, explicou.

A unidade móvel permanecerá em Cocal do Sul até o início de agosto, oferecendo diferentes oficinas nas áreas de ciência e tecnologia para estudantes das redes municipal, estadual e particular, além do curso gratuito de solda para a comunidade.

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