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Trabalhos da rede municipal de ensino de Criciúma são destaque na 38° Feira Catarinense de Matemática

Evento realizado no Parque das Nações conta com 120 trabalhos, de 55 municípios catarinenses

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Criciúma é sede da 38º Feira Catarinense de Matemática, realizada pela Administração Municipal, por meio da Secretaria Municipal de Educação, do Câmpus Criciúma do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e da Comissão Permanente das Feiras de Matemática de Santa Catarina. O evento iniciou na última quarta-feira (8) e encerra nesta sexta-feira (10), no Parque das Nações, e conta com a exposição de 120 trabalhos, de 55 municípios catarinenses, sendo que 10 são da região carbonífera e dois da rede municipal de ensino de Criciúma.

A Feira promove a troca de experiências pedagógicas entre as escolas e contribui para a melhora da qualidade da educação de Santa Catarina, despertando o interesse dos estudantes pela Matemática. Os trabalhos que estão expostos são apresentados por estudantes e professores e mostram o conhecimento matemático de forma dinâmica e inovadora, por meio de diferentes práticas ou atividades que podem ser desenvolvidas durante as aulas. “Promover uma Feira de Matemática é uma maneira incrível de tornar o conhecimento mais acessível. Para os estudantes, essa experiência proporciona a oportunidade de mergulhar em novos horizontes, despertando seu interesse pelo estudo da Matemática e, ao mesmo tempo, revelando um mundo repleto de oportunidades para o futuro”, declara o secretário municipal de Educação, Celito Cardoso.

O projeto da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Judite Duarte de Oliveira, do bairro Sangão, foi desenvolvido em sala de aula, quando os estudantes notaram a necessidade de um material que pudesse ser visto e tocado para melhor entendimento das atividades relacionadas à Matemática. A história e utilização do ábaco foi apresentada, inicialmente, aos 5° anos da escola. Para envolver ainda mais as crianças no ensino da Matemática, a diretora da escola sugeriu que os estudantes fossem responsáveis pela construção de um ábaco utilizando materiais recicláveis. Desta forma, surgiu o projeto “Construção do ábaco: as quatro operações matemáticas potencializadas com o lúdico” na unidade educacional.

De acordo com a coordenadora do projeto de Construção do Ábaco, Bruna Alano, foram construídos três ábacos: um gigante, para que fosse utilizado por uma turma inteira durante as aulas; um médio, para ser utilizado de forma individual e ábacos menores para serem usados pelos alunos da Educação Infantil. “Utilizar um instrumento concreto, que as crianças possam manusear, traz mais sentido e significado ao aprendizado dos estudantes”, afirma.

Já a EMEB Hercílio Amante, do bairro Vila Floresta, pôde apresentar, durante a Feira, o projeto “Tales vai ao parque”, que tem como objetivo introduzir o Teorema de Tales de maneira problematizada, estimulando os estudantes a buscarem soluções não só de maneira teórica, mas a partir de experiências vivenciadas em um local conhecido por eles. Utilizando uma maquete da Atafona, localizada no Parque dos Imigrantes, no distrito do Rio Mina, e representações da utilização do Teorema de Tales durante as aulas, as estudantes Isabela Fernandes e Larissa dos Santos explicam aos visitantes do evento de que forma o projeto ampliou a aprendizagem da sua turma em relação à Matemática.

“Essa exposição é uma oportunidade de aprendizado porque eles aprendem, cada vez mais, ao explicarem o trabalho para outras pessoas, além de conhecer outros projetos e fazer essa troca de conhecimento entre as escolas”, ressalta a orientadora da iniciativa, Gizele Cipriano. Os trabalhos apresentados foram selecionados nas Feiras Regionais de Matemática, que aconteceram ao longo do ano letivo nas cidades participantes. Os projetos são de escolas públicas e particulares, do Ensino Infantil ao Superior, além da Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

“Ao conhecer a Feira, o visitante tem a oportunidade de obter conhecimento de algo novo ou, até mesmo, perceber uma nova perspectiva matemática de algo que ele já conhecia”, relata a coordenadora pedagógica de Matemática da Secretaria Municipal de Educação, Karine Calegari Mrotskoski. A cerimônia de encerramento do evento estadual ocorre às 14h20 desta sexta-feira e a solenidade de premiação às 15h, no Parque das Nações.

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Unesc dá boas-vindas há mais 119 estudantes chilenos

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Com música, abraços e muito carinho, estudantes chilenos foram recepcionados nesta segunda-feira (2/12) na Unesc. Eles fazem parte da segunda comitiva do país que vem à Universidade para aprofundar os conhecimentos sobre o Sistema Único de Saúde (SUS). Ao todo, são 119 estudantes, divididos entre profissionais da saúde de nível auxiliar e técnico.

“Ficamos muito honrados com todo o carinho que estamos recebendo. Estar aqui é aprender de diferentes formas e levar para casa novos contatos e novas formas de ver e fazer as coisas. Desejo boas energias e torço para que todos aproveitem ao máximo esta experiência tão valiosa”, afirma a coordenadora do Centro de Simulação da Universidad del Alba, Marisol Arias Burgos.

Os cursos “Modelo de Atenção com ênfase em gestão comunitária e promoção da saúde, sistema de saúde como determinante social da saúde” e “Formação e Aperfeiçoamento com Ênfase em Gestão Comunitária e Promoção da Saúde, Participação Comunitária e Intersetorial”, fazem parte do projeto Unesc Level e são fruto de uma parceria internacional com a Universidade Corporativa Luces, a empresa Atom Capacitaciones e a Universidad del Alba, do Chile. A proposta busca nutrir o intercâmbio de conhecimentos entre os países.

Nos próximos dias, além das Clínicas Integradas em Saúde da Unesc, os visitantes conhecerão de perto o funcionamento das unidades de saúde, hospitais e Centro de Referência de Assistência Social (Cras), Centro de Referência de Assistência Social (Creas), Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu), entre outros.

“Temos uma programação intensa, mas que foi pensada para que eles extraiam o máximo de conhecimento técnico, mas também cultural. É o compartilhar entre as partes que torna esse momento ainda mais especial. Da nossa parte, eles podem esperar um acolhimento lindo e aprendizagem de excelência sobre serviços e ensino”, garante a coordenadora do setor de Pós-graduação da Unesc, Mágada Tessmann.

Atualmente, a Unesc possui mais de 50 acordos internacionais, sendo reconhecida com o 1º lugar no estado e a 14ª colocação entre as Universidades não estatais no Brasil em Internacionalização, segundo o Ranking Universitário Folha (RUF).

“Valorizamos muito essa troca de conhecimento e experiências genuínas, pois proporciona para estas pessoas e para nós, a possibilidade de viver, de pensar e de agir de maneira diferente. O conhecimento é uma poderosa ferramenta. Tenho certeza de que hoje começa uma experiência transformadora na vida destes estudantes, que têm a chance de formar um perfil profissional global”, pontua a coordenadora do Escritório de Relações Internacionais da Unesc, Vanessa Moraes de Andrade.

A importância do atendimento humanizado

Enfermeiro formado há 37 anos, o pró-reitor de Administração e Finanças da Unesc, José Otávio Feltrin, fez parte da estruturação do SUS na região. “Tenho muito orgulho dessa trajetória que me fez enxergar a saúde brasileira de maneira ampla. Nós evoluímos muito e esse é um trabalho que nunca vai terminar, pois sempre há espaço para melhorar. Estes estudantes vão conhecer uma realidade diferente e tenho certeza de que sairão transformados dessa experiência”, afirma.

Ainda sobre a realidade diferente que vão conhecer, a pró-reitora de Ensino, Graziela Amboni, evidencia o que, para ela, é o principal diferencial do SUS. “O olhar para cada ser, entendendo que quem está na linha de frente está lá para servir e buscar a melhor solução para ajudar a melhorar a vida das pessoas”, afirma. “Por isso desejo que esses estudantes voltem para casa com o coração cheio de empatia e com a certeza de que fazem a diferença na sociedade”, acrescenta a pró-reitora.

O projeto visa contribuir para o aperfeiçoamento profissional dos estudantes e melhoria do sistema público de saúde do Chile. “Teoria e prática juntas, o que ajuda a garantir que a experiência seja a mais produtiva para ambos os lados. As práticas servem para discutirem e repensarem a saúde pública. Ao final, cada estudante vai escrever um projeto de intervenção de melhoria para o sistema público do país”, explica a coordenadora operacional, Letícia Felipe Milak.

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Tsunami meteorológico assusta e deixa estragos em praias de Jaguaruna

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Na madrugada desta segunda-feira ,02, moradores da região de Jaguaruna, no Litoral Sul de Santa Catarina, presenciaram um raro e inesperado fenômeno natural: um tsunami meteorológico. Por volta da 1h da manhã, o mar avançou de forma súbita e percorreu uma longa extensão em direção ao continente.

De acordo com a Central de Monitoramento da Defesa Civil, a estação maregráfica de Balneário Rincão registrou um aumento de 1 metro no nível do mar em poucos minutos. O evento ocorreu em condições incomuns, já que os modelos meteorológicos não indicavam maré alta ou agitação marítima.

Os meteorologistas da Defesa Civil explicam que o fenômeno foi causado por uma intensa Linha de Instabilidade  presente na região naquele momento. Essas linhas, formadas por tempestades alinhadas, geram alterações bruscas na pressão atmosférica e ventos fortes. Esse conjunto de fatores cria pulsos de pressão que se propagam no oceano, amplificando as ondas à medida que se aproximam da costa.

“Quando há uma ressonância quase perfeita entre a velocidade da linha de instabilidade e das ondas no oceano, o efeito é intensificado, causando um avanço súbito do mar”, explicou o meteorologista Caio Guerra.

Apesar da raridade, outros tsunamis meteorológicos já foram registrados no Litoral Sul de Santa Catarina, especialmente na primavera. O mais recente ocorreu em novembro do ano passado, no município de Laguna.

Felizmente, o evento desta madrugada não causou danos significativos nem deixou feridos. As autoridades reforçam a importância do monitoramento constante das condições meteorológicas e da conscientização da população sobre como agir em situações semelhantes.

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Expectativa de vida do brasileiro sobe para 76,4 anos, diz IBGE

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A expectativa de vida do brasileiro aumentou para 76,4 anos para os nascidos em 2023, superando os 75,5 anos para quem nasceu em 2022.

Para a população masculina, a esperança de vida passou de 72,1 anos, para 73,1 anos . Já para as mulheres, o ganho foi um pouco menor: passando de 78,8 anos para 79,7 anos, na mesma comparação.

A pesquisa Tábuas da Mortalidade 2023, divulgada nesta sexta-feira, 29, pelo IBGE, traz as expectativas de vida nas idades até 90 anos para o Brasil. E o importante… o resultado é usado como um dos parâmetros para calcular o valor das aposentadorias do Regime Geral de Previdência Social.

A gerente de Estudos e Análises da Dinâmica Demográfica do IBGE, Izabel Marri, explica que a recuperação desse indicador, a partir de 2022, reflete a redução do excesso de mortes causado pela pandemia de covid-19, para ambos os sexos.

Marri destacou que, na comparação com o ano de 1940, quando a expectativa de vida para ambos os sexos era de 45,5 anos, houve um aumento de 30,9 anos.

Sobre a mortalidade infantil, em 2023, a probabilidade de um recém-nascido não completar o primeiro ano de vida, era de 12,5 óbitos para cada mil nascimentos. Em 1940, a taxa de mortalidade infantil era de 146,6 óbitos para cada mil nascimentos. Houve uma redução de 91,5%.

Outra informação que merece destaque, é que, em 2023, os homens, de 20 a 24 anos de idade, tinham quatro vezes mais chances de morrer do que uma mulher do mesmo grupo de idade.

O estudo também mostra que a expectativa de vida dos idosos aumentou em 9,3 anos, de 1940 a 2023.

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