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Formação superior garante 81% a mais de renda e alta empregabilidade, aponta estudo

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A formação superior continua sendo um diferencial decisivo no mercado de trabalho brasileiro. Segundo o Indicador ABMES/Symplicity de Empregabilidade 2025 (IASE), a renda média dos egressos cresce 81% após a conclusão do curso, passando de R$ 2,7 mil para R$ 5 mil — valor 46,5% acima da média nacional. Até 15 meses depois da formatura, 85% dos graduados estavam empregados.

Na Unesc, com 57 anos de história, os números confirmam o papel da Instituição na inserção profissional. Reconhecida como Universidade Comunitária, a Unesc alia formação qualificada, apoio acadêmico e compromisso social.

“Há mais de cinco décadas, a Unesc se dedica à formação integral dos estudantes. Não entregamos apenas diplomas, mas suporte acadêmico, orientação de carreira e oportunidades concretas de ingresso no mercado”, destaca a reitora em exercício, Gisele Silveira Coelho Lopes.

Apoio faz diferença

O IASE ouviu 8.843 egressos de 79 instituições em todas as regiões do país. O estudo reforça que o suporte institucional durante a graduação é determinante: entre os que consideraram esse apoio essencial, 83,7% atuam diretamente na área de formação.

Na Unesc, esse acompanhamento inclui bolsas, financiamentos, feiras de empregabilidade, mentorias e o setor de inovação e empreendedorismo. A Graduação Multi, por exemplo, aproxima os alunos da prática desde o início do curso.

“O percurso acadêmico precisa ser acompanhado de perto. A pesquisa mostra que, quando o estudante recebe apoio, ele se sente mais seguro para alcançar o mercado e exercer a profissão com qualidade”, reforça Gisele.

Outro destaque é o Programa Universidade Gratuita, criado pelo Governo do Estado. A iniciativa, maior do país, garante o acesso ao ensino superior para estudantes sem condições de arcar com as mensalidades.

Educação que transforma

O levantamento também aponta que a educação continuada amplia a empregabilidade. Entre egressos matriculados em pós-graduação, o índice chega a 86,5%. Na Unesc, são nove programas de mestrado e seis de doutorado.

As áreas com maiores índices de empregabilidade no país são Engenharias (89,6%), Negócios (86,9%), Computação (85,9%), Saúde (85,8%), Hospitalidade (84,8%), Direito (83,2%), Comunicação (78,3%), Humanidades (78,2%) e Educação (75,8%).

“A Unesc forma profissionais altamente demandados e contribui para o desenvolvimento da região Sul e da economia nacional. Somos movidos pela missão de transformar vidas por meio da educação”, conclui a reitora em exercício.

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Casa da Cidadania e Sine unificam atendimento em Morro da Fumaça de 19/01 a 17/02

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A partir do dia 19 de janeiro, a Casa da Cidadania de Morro da Fumaça passará a funcionar provisoriamente no mesmo espaço do Sistema Nacional de Emprego (Sine). Os atendimentos serão realizados no térreo do Edifício San Valentin, localizado na Avenida Inocente Pagnan, no Centro do município. Durante o período de unificação, os serviços das duas instituições estarão concentrados na sala do Sine, com atendimento de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 17h, sem a necessidade de agendamento prévio.

A medida tem caráter temporário e foi adotada para assegurar a continuidade dos serviços prestados à população, em razão das férias da profissional responsável pelo atendimento do Sine. Com isso, os atendimentos foram centralizados em um único local.

Mesmo com a mudança, a população continuará tendo acesso a todos os serviços normalmente oferecidos. O Sine seguirá realizando orientações e encaminhamentos para vagas de emprego, enquanto a Casa da Cidadania manterá o atendimento jurídico gratuito para famílias com renda de até três salários mínimos. 

A Casa da Cidadania retoma seus atendimentos no endereço habitual, no 1º andar do Edifício San Valentin, a partir do dia 18 de fevereiro.

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Prefeitura de Criciúma inicia obra de drenagem e requalificação viária no Pio Corrêa

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A Prefeitura de Criciúma inicia, nesta segunda-feira (19), uma obra de melhoria na drenagem e de requalificação viária na Rua Antônio de Lucca, no bairro Pio Corrêa, nas proximidades do Colégio Marista. A intervenção atende a solicitações de moradores e comerciantes e tem como foco principal reforçar a drenagem do trecho, além de garantir repavimentação asfáltica e nova pintura.

Para a execução dos serviços, a Rua Antônio de Lucca será fechada entre os cruzamentos com as ruas João Cechinel e Guerra Junqueira. Um trecho de aproximadamente 100 metros da Rua Humberto de Campos, que liga com a Antônio de Lucca, também será fechado. A previsão é de duas semanas de trabalho, com bloqueios alternando entre total e parcial conforme a necessidade da operação, e reabertura de trechos à medida que a obra avançar.

O secretário municipal de Infraestrutura e Obras, João Paulo Casagrande, ressalta que essa intervenção vai além de um asfalto novo. “A restauração é também um investimento na prevenção de problemas de drenagem, a fim de evitar alagamentos durante períodos de chuva intensa. E investir em uma pavimentação nova e completa também reflete na melhora da qualidade de vida para os moradores e aqueles que circulam pelas vias do bairro”, afirma.

A escolha pelo mês de janeiro foi feita por ser um período de menor movimento na região, e o município atuará também aos fins de semana para que a obra seja concluída no menor tempo possível. Nesta sexta-feira (16), equipes da Secretaria Municipal de Infraestrutura e Obras e da Diretoria de Trânsito e Transportes estiveram no local e visitaram comerciantes para comunicar pessoalmente o início da intervenção.

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estudantes de Içara embarcam neste sábado para intercâmbio em Londres

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Dez estudantes da Rede Municipal de Ensino de Içara vivem, a partir deste sábado (17), uma experiência que promete marcar suas vidas para sempre. Eles embarcam para Londres, na Inglaterra, onde participarão de um intercâmbio internacional totalmente custeado pela Prefeitura de Içara, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SMECT).

A iniciativa faz parte do programa Içara City in the World, regulamentado pela Lei Municipal nº 4.993/2024, que busca ampliar horizontes, fortalecer o aprendizado da língua inglesa e proporcionar vivências culturais únicas a estudantes da rede pública.

Durante três semanas, até o dia 7 de fevereiro, o grupo ficará na região de Londres e frequentará o Berkshire College, em Maidenhead. As aulas acontecem nos períodos da manhã e da tarde, com atividades práticas de inglês. À noite, os estudantes participam de ações culturais que envolvem culinária britânica, esportes, costumes locais, entre outras, estimulando o uso do idioma em situações reais do dia a dia.

Além das atividades em sala, a programação inclui passeios e experiências externas ligadas à cultura, ciência e história do Reino Unido, como visitas a museus e a universidades renomadas, entre elas a Universidade de Cambridge e a Universidade de Oxford e ao Museu Britânico.

Os estudantes serão acompanhados pelos professores Ismael Dagostin Gomes e Grasiela Cristianetti Vieira, representantes da Secretaria de Educação. O intercâmbio também conta com o apoio do Yázigi Travel, com coordenação de Letícia Boff Cé, do Yázigi Criciúma, que integrará a comitiva.

O coordenador do Ensino Fundamental II, Ismael Dagostin Gomes, explica que a seleção dos alunos foi realizada de forma criteriosa e justa. “No início do segundo semestre, foi feita uma classificação entre os 570 estudantes dos sétimos anos da rede municipal. A partir disso, 70 alunos, representantes das sete escolas, participaram de um curso de inglês com aulas, testes, conversação e atividades on-line. Ao longo desse processo, os estudantes foram sendo avaliados e, ao final, os dez melhores colocados foram selecionados para viver essa experiência internacional.”

A prefeita Dalvania Cardoso destacou a importância do investimento feito pelo município. “É um momento muito especial para a nossa educação. Nossas escolas públicas estão ganhando o mundo. São dez estudantes da rede municipal vivendo um intercâmbio internacional, com tudo custeado pela Prefeitura. Sempre tivemos a educação como carro-chefe da nossa administração e nos orgulhamos muito de proporcionar experiências como essa para nossas crianças e adolescentes. É um investimento que nos traz orgulho e gratidão.”

Mais do que aprender um novo idioma, os estudantes terão a oportunidade de vivenciar uma nova cultura, desenvolver autonomia e ampliar seus sonhos. Uma experiência transformadora que reforça o compromisso do município em investir em educação e no futuro de seus jovens.

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